支持教师、家长和学生这个返校季

由于Covid-19,返回学校季节看起来与父母,父母,父母,教师和世界各地的学生面临着无数的挑战,从远程教学和学习,平衡工作和家庭职责,最重要的是,维护所有参与的安全和福祉。这就是为什么我们推出教育家枢纽来支持教师并在我们的应用中提供资源,以帮助人们浏览新的学年,保持联系并相互照顾。

教师和学生的资源

教育枢纽旨在帮助教师找到或建立他们的在线社区,并发现课堂及以后的资源。

  • 反种族主义资源:教育工作者在帮助学生了解他们周围的世界和建立一个所有学生都感到受尊重的包容环境方面发挥着重要作用。教育中心包括来自教育组织的信息和指南,以帮助教师与学生就种族不平等进行重要对话。我们还在Instagram上分享反种族主义指南,以帮助培养一个更具包容性和尊重的社区,并提供信息和鼓舞人心的内容。反种族主义指南包括专家的信息儿童心灵研究所为了帮助孩子们理解新闻中的种族司法问题,有意识的孩子帮助父母和教育工作者向年轻学生谈论种族问题。
  • 获得数字化:教育家中心还有特色获得数字化该项目由专家为教师、学生和家长开发。它包括课程计划、对话开场白、活动、视频和其他工具,帮助年轻人发展在当今数字世界中导航和发展所需的技能。对教育工作者来说,Get Digital提供了随时可用的课程,向年轻人传授数字公民知识,并在使用技术的同时保持健康和福祉。对于学生来说,有各种各样的活动可以加强和扩展他们在学校和家里学习的数字技能。家长和护理人员可以使用这个程序开始与孩子们讨论如何安全上网。

“我是一名三年级的教师,也是一名clearlist老师!”团体已经成为我的绿洲,在这里我不仅可以和其他老师交流和合作,而且可以真正欣赏和尊重优秀的教育家。”

- Sarah Carpenter, clearlist !

保持联系

当避难所在世界范围内生效时,我们在Facebook上看到了Homeschooling群体的激增。超过2,000个新的Homeschooling群体于3月份创建,超过本月以前8倍。

由于很多人在这个返校季呆在家里,我们希望帮助每个人保持联系。

“我们中的许多人都是育儿,工作,教学,管理家庭,管理自我保健和/或在某些情况下失去了我们的工作,失去了家园,并失去了亲人到Covid-19。值得庆幸的是,我们在这个Facebook社区中互相拥有支持,资源和灵感。这是良好的建议,关怀和贡献,让我们每天都保持联系。“

- Allison Harris-TurkCorona时代的学习Facebook集团

教育员中心将帮助教师联系到其他教师,并在线找到社区的支持。老师还可以通过Instagram,诸如#teachersofinstagram,#teacherssupportteachers,#distancelearning,#teacherspayteachers和#teachergram和#teachergram来获取灵感和查找帮助。

我们还想确保今年的孩子和他们的父母与他们的学校社区保持联系,所以我们提供了一系列的数字指南和活动,帮助他们使用信使孩子和信使房间保持联系和参与。这些指南是与全国公认的家庭和育儿专家兼作家Ericka Souter合作编写的。这些指南还包含了一系列的安全提示,这些提示是双方合作开发的与Facebook安全顾问委员会的一名成员会面。它们涵盖的主题包括:在信使室保持联系回到学校,帮助您的孩子与新同学连接,为您的孩子建立虚拟俱乐部和学习休息,虚拟午餐时间,休息和与信使孩子玩耍。你可以关于这些资源的更多信息请参见信使新闻编辑室并找到有关的其他信息信使孩子们信使房间

照顾好自己

在孤独和不确定的时候,关注自己的心理健康和幸福是很重要的。所以除了幸福的提示在我们的Covid-19信息中心,我们在教育讲师中心共享来自可信赖的合作伙伴和专家的健康资源。

  • 教育家中心提供来自专家的自我保健战略,精神健康技巧和其他资源,如更好的科学中心,赌场和Everfi。
  • 教育家中心还有特色压力是完美的这是一个与JED基金会(JED Foundation)合作开发的免费在线资源,旨在支持青少年在Instagram上表达积极的情绪。通过为青少年和他们的父母提供指导,“完美的压力”帮助青少年了解他们对网上的内容和与他们互动的人的感受,并培养他们想要分享什么和什么时候分享的感觉。《完美压力》的主题包括如何成为网上的好朋友,如何充分利用你的在线时间,以及如何在Instagram上定制你的体验。
  • 在Instagram上,我们正在分享心理健康和反欺凌指南,以帮助教育工作者,家长和学生管理压力并维持这一学年的积极环境。指南将提供健康提示支持人们在教室和超越教室的心理健康。


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